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報紙新聞

  • 我和我的家鄉(xiāng)二三事

    我和我的家鄉(xiāng)二三事

    估計很多人都看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,雖然是主旋律劇,但是拍得很喜劇,寓教于樂,笑中有淚,又沒有那么的煽情,還是值得一看的。今天我們就來說說它。全片由5 個章節(jié)組成,我不想說孰優(yōu)孰劣,我只想說說我感受到的幾個點。“北京好人”里面,因為看病太貴,表舅說自己不看了,一邊往回走一邊說自己回去吃蒲公英?!白詈笠徽n”里面,范老師給孩子們上最后一課,在黑板上寫“我和我的家鄉(xiāng)”時,那個“家”字怎么也想不起來

    2021.01.12

  • 杭州灣濕地公園游記

    杭州灣濕地公園游記

    初識杭州灣濕地公園,還是因陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的一部電影《搜索》。那一望無際隨風(fēng)飄揚的蘆葦蕩,掩映在其中的蜿蜒細(xì)長的木質(zhì)棧道,棧道旁懸掛著空啤酒瓶的風(fēng)情小木屋,還有男主角楊守成與女主角葉藍秋那一段凄美的邂逅……都給我留下了深刻的印象。趁著假期,和家人一起去杭州灣濕地搜索它的美。我們提前一天在網(wǎng)上預(yù)訂了門票,第二天開車導(dǎo)航過去,伴著燦爛的陽光,一路歡聲笑語,大約一個小時就到達了目的地。杭州灣濕地公園位于寧波市

    2021.01.12

  • 點絳唇

    點絳唇

    玉宇新涼,寒來初曉錦衾薄。支枕獨坐,長嘆今非昨。瀚海闌干,狼煙更蕭索。梅香迫,瀟湘月色,對影空酬酢。

    2021.01.12

  • 冬天給我們帶來了什么

    冬天給我們帶來了什么

    又到了泛黃銀杏凋落的時候,冬姑娘攜著寒風(fēng),掀起輕薄的外衣,以一種“高姿態(tài)”的形式來到我們身邊。人們趕緊換上厚厚的棉襖,裹在冬天的懷抱里。冬天像個頑皮的孩子,不僅對我們“吐著寒氣”,還對我們“凍手凍腳”。我一直在思考,冬天究竟給我們帶來了什么?它不像春天,播種勃勃的生機,更是文人墨客口中滿園的春色,洋洋灑灑,煙雨朦朧;它不像夏天,傳遞炎炎的熱情,更是莘莘學(xué)子圓夢金榜的日子,赤時當(dāng)空,百花爭艷;它不像

    2021.01.12

  • 踏尋紅色基地  重溫革命教育

    踏尋紅色基地 重溫革命教育

    12 月16 日,景興紙業(yè)造紙六支部的黨員驅(qū)車前往九里亭紅色教育基地開展“學(xué)習(xí)表彰全會公報內(nèi)容,接受革命精神思想洗禮”為主題的黨員教育活動,進一步引導(dǎo)廣大黨員“不忘初心,繼續(xù)前行”,增強黨員的使命感和責(zé)任感。在支部書記曹海兵的帶領(lǐng)下,黨員們首先參觀紀(jì)念館,小小的紅色教育基地館內(nèi)展出的歷史圖片、文獻史料,深深感染在場的每一位黨員。大家仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味這一幅幅珍貴的革命歷史圖片和一件件厚重的歷史文物

    2021.01.12

  • 景興人——為“紙”發(fā)聲力做“生活用紙”前行者

    景興人——為“紙”發(fā)聲力做“生活用紙”前行者

    ——記生活用紙銷售部原紙銷售主任陳王偉我時常在想,一個人如果日復(fù)一日、年復(fù)一年的面對著同一種事物,做著繁瑣的工作,那么他還能對工作滿懷熱情嗎?答案是“能”。在生活用紙銷售部有這么一個人,他從畢業(yè)至今十二年的時間,一直在做著同一件事,和同一樣?xùn)|西打著交道,并且依然充滿激情。你可能認(rèn)識他,但要見到他卻很不容易,他就是生活用紙銷售部的“大忙人”——原紙銷售主任陳王偉。2016 年年底,陳王偉帶著對生活用

    2021.01.12

  • 強己體魄  日益求精

    強己體魄 日益求精

    “工欲善其事,必先利其器”——耳熟能詳?shù)囊痪湓挘瑓s耐人尋味。然當(dāng)世之中,何以為吾“器”?何以利吾“器”?在體力勞動日益減少的時代,或大腹便便、或逆時而作、或疲勞而作,越來越多的人出現(xiàn)了“三高”,身體素質(zhì)下降等現(xiàn)象。恰逢春之初始,工業(yè)用紙事業(yè)部發(fā)出倡議書,號召大家加強體育鍛煉,以強身立本,打造優(yōu)秀生產(chǎn)班組。活動之初,工業(yè)用紙事業(yè)部總經(jīng)理錢曉東身先士卒參加考核,各部門積極參與,考核結(jié)果亦感欣慰,98%

    2021.01.12

  • 把課堂“搬”進生產(chǎn)車間

    把課堂“搬”進生產(chǎn)車間

    “小朋友們,我們用的紙巾是拿什么做的,大家知道嗎?”“我知道,我知道,是用樹做的。”“我也知道,是用木頭做的,還有水。”“那怎么做出來的,你們知道嗎?”“不知道?!薄敖裉?,就帶你們?nèi)タ纯?,紙巾是怎么做出來的?!?2 月10 日,生活用紙事業(yè)辦經(jīng)理曹海兵帶領(lǐng)著平湖市瑞杰實驗幼兒園老師、小朋友和家長們來到生活用紙生產(chǎn)車間,開啟“紙的誕生”奇妙之旅,也給大家上一堂生動的實踐課。曹海兵從生產(chǎn)原料——原木漿

    2021.01.12

  • 聊吧——淺談從“工業(yè)4.0”到“造紙4.0”

    聊吧——淺談從“工業(yè)4.0”到“造紙4.0”

    隨著互聯(lián)網(wǎng)逐漸走進我們的生活,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化模式和數(shù)據(jù)分析能力的持續(xù)增長對傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)生巨大的影響,使得新一代的工業(yè)革命勢在必行,德國稱之為“ 工業(yè)4.0”,中國稱為“中國制造2025”?!肮I(yè)4.0”的核心元素是虛擬與現(xiàn)實的融合,也就是所謂的信息自動化技術(shù)與傳統(tǒng)制造的融合。因此近幾年來,全球的造紙企業(yè)和產(chǎn)業(yè)內(nèi)的相關(guān)供應(yīng)商都在研究構(gòu)建造紙產(chǎn)業(yè)4.0,發(fā)展造紙的智能化運營,從而減少人為的干預(yù),最

    2021.01.12