“百花漸開風(fēng)漸暖，正是讀書好時(shí)節(jié)”，又是一年花開時(shí)，我們也迎來了第二十九個(gè)世界讀書日。

世界讀書日的最初，是聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，到了1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織正式宣布4月23日為“世界讀書日”。其設(shè)立的目的，就是希望所有人，無論貧富老幼，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的思想大師們。

現(xiàn)如今，隨著科技和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，幾乎人手一部智能手機(jī)，人們面對(duì)的是充斥著各種喧囂、誘惑的網(wǎng)絡(luò)世界。你有多久不曾靜下心來去完完整整讀過一本書？在這個(gè)短視頻飛速發(fā)展的時(shí)代，越來越多六十秒陪你看完《活著》、五分鐘帶你讀完《百年孤獨(dú)》，似乎是魔幻照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的世界。然而不可否認(rèn)，眼下短視頻這種“快餐式”閱讀，已成為數(shù)以億計(jì)網(wǎng)友的文化新寵，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，人們投入于短視頻的時(shí)間已超越傳統(tǒng)的書籍閱讀。

閱讀的一個(gè)重要目的在于求知。網(wǎng)絡(luò)上也不乏一些高質(zhì)量的文學(xué)著作講解，一些作品的解讀的確能夠使得更多人有機(jī)會(huì)去感受其中高山流水、陽春白雪的文學(xué)之美，對(duì)這類文化短視頻的肯定是必須的，但同時(shí)我們也需要清醒地認(rèn)識(shí)到，碎片化閱讀并不能完全代替閱讀本身。不論何時(shí)，唯有能豐盈精神世界，獲得真知灼見的閱讀，才是真正的閱讀。

多年以來，公司在培養(yǎng)員工閱讀習(xí)慣、鼓勵(lì)終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)建企業(yè)文化陣地方面十分重視，并將讀書和日常工作結(jié)合進(jìn)行分享作為公司人才培養(yǎng)方案的一種形式，同時(shí)鼓勵(lì)員工向省級(jí)乃至全國(guó)性的專業(yè)刊物上投稿，各部門也積極組織讀書活動(dòng)。越來越多的員工開始閱讀書籍，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，這一切，無不是閱讀帶來的力量。

“人生代代無窮已，江月年年望相似”，閱讀就如抬頭仰望當(dāng)年明月，文化的綿延久長(zhǎng)在人類對(duì)閱讀的熱愛中亙古不變，或許就是世界讀書日之于我們的意義。

那么，您認(rèn)為閱讀最重要的意義是什么呢？

A. 幫助我們拓展知識(shí)面，增加見聞，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。

B. 培養(yǎng)我們的邏輯思維和創(chuàng)造力。

C. 引導(dǎo)我們形成積極健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

D. 給我們帶來無限的精神滋養(yǎng)和情感體驗(yàn)。